수강신청

인간 생애의 최종 단계인 노년기의 생물학적이고 심리학적 특성들을 개관하고, 노화에 따른 생활환경에 대한 개인적 적응 및 사회적 적응의 문제를 학습한다. 본 교과목에서는 노년기의 심리적 특성, 변화로의 적응, 정신건강의 문제 등에 대한 심리학적 발견을 포함한다. 구체적으로 노년기의 특징/신체적 연령과 정신적 연령의 관계/노인발달 연구의 방법/노년의 인지적 기능과 지능/노년기와 적응/퇴직과 노년의 문제/노년기의 일과 여가/노년기와 가족/노년기와 복지의 문제/ 죽음의 문제 등을 학습한다. 이를 바탕으로 노년기에 대한 심리학적 지식을 학습하는 것뿐만이 아니라, 노년기와 다가올 노령화 사회를 대비하는 통찰력을 가지게 되는 것을 기대한다.

※ 학점인정신청 : 2025년 4분기(10월)부터 가능

※ 학위취득시기 : 요건 충족 시 2026년 전기(2월) 학위취득 가능(학위신청: 2025년 12월 중순)  

전기(2월) 학위신청자가 수강한 마지막 학기 이수과목은 1월 15일 이전까지, 후기(8월)는 7월 15일 이전까지 성적보고 및 학점인정신청이 완료되어야 학점인정 등 학위수여조건 심사 절차를 거쳐 학위취득가능.

현대사회의 기대수명이 점차 연장되면서 전 세계적으로 고령인구가 증가하는 추세이다. 우리나라는 2020년 고령사회로 진입하였고 몇 년 후에는 인구 5명 중 1명이 노인인 초고령 사회에 도달할 것으로 예상된다. 고령 인구가 급속히 증가하면서 노화에 대한 전문적인 지식과 노년을 건강하고 행복하게 보내는 방법이 사회적으로 중요한 관심사로 대두되었다. 이에 본 수업의 목표는 전 생애 발달의 관점에서 노년기에 나타나는 다양한 심리적 특성을 개관하고, 성공적인 노화를 위해 필요한 심리학적 지식과 기술을 습득하는 데 있다.

세부적인 학습목표는 다음과 같다.

1. 노화의 주요 이론과 노화의 연구 방법을 설명할 수 있다.

2. 전 생애 발달의 관점에서 노년기의 신체, 인지, 정서 및 사회적 변화와 특성을 설명할 수 있다.

3. 노화에 영향을 미치는 위험 및 보호 요인들을 비교, 설명할 수 있다.

4. 노년기에 흔히 나타나는 신체 및 정신질환을 살펴보고 예방과 치료, 조력 방법을 제시할 수 있다.

5. 노년기의 사회적 관계, 직업과 은퇴, 은퇴의 의미와 적응, 여가 생활의 특성을 설명할 수 있다.

 6. 노년기의 죽음과 사별에 대한 심리적 과정을 인식하고 인생의 회고를 통해 성공적인 노화의 방향을 제시할 수 있다.