수강신청
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과목명 | 사회심리학 | |||||||||||||
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교육과정 | 사회심리학 | 학점 | 3학점 | |||||||||||
전공구분 | 심리학, 학점은행제 | 샘플강의 | ||||||||||||
교수명 |
구자복
강의교수소개
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정원 | 80명 | |||||||||||
수강신청기간 | 2025-03-17 ~ 2025-05-12 | 교육기간 | 2025-05-13 ~ 2025-08-26 | |||||||||||
수강료 | 210,000원 | 할인적용 | - | |||||||||||
관련전공영역 | 학사 | 심리학, 학점은행 | ||||||||||||
전문학사 | 심리학 |
수업개요 | 인간에 대해 사회적 환경 및 요인의 시각으로 접근하여, 사회적 영향과 인간과의 관계를 살펴봄으로써 보다 인간의 행동?감정?사고를 심층적으로 이해한다. 이를 위해 본 교과목에서는 사회심리학의 정의, 목적 및 필요성, 연구방법 등에 대한 개괄적 소개를 한 후, 사회생활과 자아, 집단 속의 개인, 사람들 간 교류와 사랑, 공격성, 사회적 갈등과 친사회적 행위 등 인간의 행동?감정?사고들을 사례별로 정리한다. 사회 환경과 접목하여 사회 심리적 이론 틀로 분석한다. 이를 기반으로 한국인의 사회심리를 정리해 보고, 사회복지실천과의 접목 및 바람직한 관계를 설정한다. 이를 바탕으로 클라이언트를 사회심리학적으로 접근하여 보다 다각도로 깊이 있게 이해할 수 있고, 이에 적절하고 개별화된 사회복지실천 및 서비스를 제공할 수 있다.
※ 학점인정신청 : 2025년 4분기(10월)부터 가능 ※ 학위취득시기 : 요건 충족 시 2026년 전기(2월) 학위취득 가능(학위신청: 2025년 12월 초)
전기(2월) 학위신청자가 수강한 마지막 학기 이수과목은 1월 15일 이전까지, 후기(8월)는 7월 15일 이전까지 성적보고 및 학점인정신청이 완료되어야 학점인정 등 학위수여조건 심사 절차를 거쳐 학위취득가능. |
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수업목표 | 오늘날 사회 심리학자들은 사람들이 사회 속에서 생활하면서 보이는 행동의 양상과 그 작용원리를 연구한다. 개인들의 행위가 실제적이건 가상적이건, 타인의 존재에 의해 영향 받는 과정, 그리고 이에 관계된 사고, 행위, 상호작용에 대해 과학적으로 연구하는 것이 목적이다. 본 과목에서는 사회생활 속의 개인이 무엇을 하며, 무엇에 의해 영향을 받는지에 대해 의문을 품고 사회의 제도와 가치의 작용방식에 대한 답을 찾는 것을 목표로 한다. 사람의 본질은 사회성이며 어울림 없이 살 수 없다는 전제하에 상황주의의 교훈과 현실인식의 주관적 구성 그리고 역동적 긴장체계를 배움으로써 사회적 영향과 인간과의 관계에 대하여 학습하도록 한다. 1) 사회심리학의 정의, 역사, 연구 방법에 대해 설명할 수 있다. 2) 자기, 귀인, 태도 등 사회속의 개인에 대해 이해할 수 있다. 3) 추론과 판단, 친사회적 행위, 편견과 차별 등 타인과의 관계 속에서 사회심리학 원리를 적용할 수 있다. 4) 한국인의 교류현상, 문화심리적 특징, 가치관 등을 사회심리학 원리를 응용하여 설명할 수 있다. |
성적배점기준 | 출석율 | 시험 | 과제 | 수업기여도 | 합계 | ||
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중간고사 | 기말고사 | 토론 | 생각해보기 | ||||
15 | 30 | 30 | 15 | 5 | 5 | 100 |
이수기준 : D등급(환산점수 60점) 및 출석률 80% 이상
상대평가 등급 (환산점수) 비율 |
A+ ~ A0 (90점이상) |
B+ ~ B0 (80점 이상 ~ 90점 미만) |
C+ ~ C0 (70점 이상 ~ 80점 미만) |
D+ ~ D0 (60점 이상 ~ 70점 미만) |
F(과락) (60점 미만) |
합계 |
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0 ~ 30% 이내 | 0 ~ 70%(A등급 포함 | (100 - B등급까지의 누적 비율)% | 100% |
평가일정
시험 | 중간고사 | 2025-07-05 (토) ~ 2025-07-08 (화) |
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기말고사 | 2025-08-23 (토) ~ 2025-08-26 (화) | |
토론 | 토론 | 2025-06-10 (화) ~ 2025-07-28 (월) |
과제 | 과제 | 2025-06-10 (화) ~ 2025-07-28 (월) |
생각해보기 | - |
위 내용 및 일정은 본원사정에 따라 변경될 수 있습니다
주차 | 차시 | 학습내용 | 평가활동 |
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1주 | 1차시 |
사회심리학의 정의와 관심 주제들 |
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2차시 |
사회심리학의 역사와 다양한 관점 |
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3차시 |
사회심리학의 연구방법과 연구윤리 |
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2주 | 1차시 |
자기란 |
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2차시 |
자기의 구성과정 |
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3차시 |
자기와 동기 |
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3주 | 1차시 |
자기일관성과 문화권에 따른 차이 |
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2차시 |
인상형성 과정과 원리들 |
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3차시 |
대인지각 |
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4주 | 1차시 |
귀인 |
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2차시 |
귀인의 주요 편향과 문화차 |
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3차시 |
정보의 수집 |
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5주 | 1차시 |
정보의 취합과정 |
과제, 토론 |
2차시 |
도식의 활용과 결과 |
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3차시 |
일상의 판단: 어림법의 활용 |
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6주 | 1차시 |
태도란 무엇인가 |
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2차시 |
태도와 행동의 일관성 |
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3차시 |
행동에 따른 태도변화 |
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7주 | 1차시 |
대인관계의 일반적 특성 |
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2차시 |
대인관계의 발달 |
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3차시 |
관계의 발달과 사랑 |
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8주 | 1차시 |
중간고사 |
시험 |
9주 | 1차시 |
공격성 |
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2차시 |
공격성 유발요인 |
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3차시 |
공격행위의 획득과 감소를 위한 처방 |
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10주 | 1차시 |
사회의 갈등 |
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2차시 |
현실적 갈등의 접근 |
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3차시 |
친사회적 행위 |
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11주 | 1차시 |
타인의 존재가 야기하는 현상 |
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2차시 |
동조현상 |
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3차시 |
사회의 위계성 |
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12주 | 1차시 |
편견이 형성되는 기제 1 |
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2차시 |
편견이 형성되는 기제 2 |
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3차시 |
편견과 차별의 감소 |
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13주 | 1차시 |
한국인의 고유적 교류현상 |
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2차시 |
한국인의 집단주의 |
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3차시 |
한국인이 지닌 가치관 |
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14주 | 1차시 |
행복의 심리학 |
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2차시 |
한국인의 행복지수 |
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3차시 |
사회심리학의 변화와 전망 |
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15주 | 1차시 |
기말고사 |
시험 |
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