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과목명 | 조직행동론 | |||||||||||||
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교육과정 | 조직행동론 | 학점 | 3학점 | |||||||||||
전공구분 | 경영학, 학점은행제 | 샘플강의 | ||||||||||||
교수명 |
공혜원
강의교수소개
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정원 | 80명 | |||||||||||
수강신청기간 | 2025-03-17 ~ 2025-05-12 | 교육기간 | 2025-05-13 ~ 2025-08-26 | |||||||||||
수강료 | 210,000원 | 할인적용 | - | |||||||||||
관련전공영역 | 학사 | 경영학, 학점은행 | ||||||||||||
전문학사 | 경영학 |
수업개요 |
다양한 조직 관련 태도와 행동 간의 관계성을 개인, 집단, 조직 수준에서 살펴봄으로써, 각 수준별 조직행동이 조직의 효율성 향상에 어떻게 기여하고 있는지를 이해하고, 학습을 통해 얻은 지식을 실무에 활용할 수 있도록 훈련한다. 조직행동은 조직 내의 개인이나 집단의 행동과 태도에 대해 연구하는 분야이다. 특히, 조직행동 연구자들은 개인이나 집단의 행동과 태도가 조직의 효율성 향상과 어떻게 관련되어 있는지에 관심을 두고 이들의 관계성을 파악하기 위한 다양한 연구를 수행한다. 이러한 연구 결과를 중심으로 다양한 조직행동 이론들을 학습한다. 본 강의를 통해 집단 내에서의 사람의 행동과 태도에 관한 여러 가지 이론을 이해할 수 있고, 그러한 행동과 태도가 조직에 어떤 영향을 미칠 것인가를 파악하여 실무에 적용할 수 있다.
※ 학점인정신청 : 2025년 4분기(10월)부터 가능 ※ 학위취득시기 : 요건 충족 시 2026년 전기(2월) 학위취득 가능(학위신청: 2025년 12월 중순)
전기(2월) 학위신청자가 수강한 마지막 학기 이수과목은 1월 15일 이전까지, 후기(8월)는 7월 15일 이전까지 성적보고 및 학점인정신청이 완료되어야 학점인정 등 학위수여조건 심사 절차를 거쳐 학위취득가능. |
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수업목표 | 21세기 조직에서 인간 행동을 둘러싼 다양한 현상들이 문제이다. 조직을 떠나 살 수 없는 상황에서 다양한 문제가 생기고 이를 해결하기 위한 노력을 한다. 훌륭한 경영자, 관리자가 되기 위해서는 타인과 효과적으로 일할 줄 아는 것이 중요하기 때문에 본 과목은 조직 내에서 보이는 자신과 타인의 태도 및 행동에 대해 이해함으로써 보다 향상된 대인관계 기술을 습득하게 될 뿐만 아니라, 사람과 조직을 더욱 효과적으로 변화시킬 수 있는 기술을 이해하는 데 도움을 주고자 한다. 강의의 초점은 조직 내에서 개인 수준, 집단수준, 조직 수준의 행동에 초점을 맞춘다. 본 강의를 통해 달성할 수 있는 학습목표는 다음과 같다. 1) 자신의 태도, 행동, 감정에 대해 자각을 하게 된다 2) 조직 내에서 자신과 타인의 행동을 분석하는 능력을 함양할 수 있다. 3) 다양한 상황에서 적절한 조직 내 행동이 무엇인지를 학습할 수 있다.
4) 조직 내 대인관계에서 필요한 다양한 행동상의 기술과 레퍼토리를 갖출 수 있다. |
성적배점기준 | 출석율 | 시험 | 과제 | 수업기여도 | 합계 | ||
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중간고사 | 기말고사 | 토론 | 생각해보기 | ||||
15 | 30 | 30 | 15 | 5 | 5 | 100 |
이수기준 : D등급(환산점수 60점) 및 출석률 80% 이상
상대평가 등급 (환산점수) 비율 |
A+ ~ A0 (90점이상) |
B+ ~ B0 (80점 이상 ~ 90점 미만) |
C+ ~ C0 (70점 이상 ~ 80점 미만) |
D+ ~ D0 (60점 이상 ~ 70점 미만) |
F(과락) (60점 미만) |
합계 |
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0 ~ 30% 이내 | 0 ~ 70%(A등급 포함 | (100 - B등급까지의 누적 비율)% | 100% |
평가일정
시험 | 중간고사 | 2025-07-05 (토) ~ 2025-07-08 (화) |
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기말고사 | 2025-08-23 (토) ~ 2025-08-26 (화) | |
토론 | 토론 | 2025-06-10 (화) ~ 2025-07-28 (월) |
과제 | 과제 | 2025-06-10 (화) ~ 2025-07-28 (월) |
생각해보기 | - |
위 내용 및 일정은 본원사정에 따라 변경될 수 있습니다
주차 | 차시 | 학습내용 | 평가활동 |
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1주 | 1차시 |
경영자의 역할 및 관리기법 |
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2차시 |
조직행동의 개요 |
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3차시 |
조직행동 모델 개발 |
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2주 | 1차시 |
태도 및 직무태도 |
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2차시 |
태도와 행동의 관계 및 직무만족 측정 |
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3차시 |
태도와 직장 내 행동 및 조직결과 |
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3주 | 1차시 |
감정과 기분 |
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2차시 |
감정노동 및 감성지능 |
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3차시 |
감정과 기분의 조직행동 적용 |
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4주 | 1차시 |
성격 및 성격 측정방법 |
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2차시 |
기타 성격 특성 및 가치 |
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3차시 |
성격 가치 적합성과 국가 문화 차원의 가치 |
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5주 | 1차시 |
지각 및 귀인이론 |
과제, 토론 |
2차시 |
지각과 개인적 의사결정 |
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3차시 |
의사결정의 제약 및 윤리적 의사결정 |
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6주 | 1차시 |
전통적 동기부여 이론 |
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2차시 |
현대 동기부여 이론 1 |
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3차시 |
현대 동기부여 이론 2 |
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7주 | 1차시 |
직무설계이론 - 직무특성 모델 |
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2차시 |
종업원 참여 및 보상 사용 |
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3차시 |
선택적 복리후생 및 내재적 동기부여 |
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8주 | 1차시 |
중간고사 |
시험 |
9주 | 1차시 |
집단발전단계 및 집단 속성 |
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2차시 |
집단 의사결정 및 집단과 팀 |
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3차시 |
효과적인 팀 만들기 |
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10주 | 1차시 |
커뮤니케이션의 기능 |
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2차시 |
조직 커뮤니케이션 |
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3차시 |
효과적 커뮤니케이션 및 장애요인 |
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11주 | 1차시 |
리더십 특성 및 행동 이론 |
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2차시 |
상황 이론, LMX, 카리스마 리더십 |
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3차시 |
진실한 리더십 |
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12주 | 1차시 |
권력 및 권력전술 |
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2차시 |
성희롱 및 정치적 행위 |
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3차시 |
인상관리 및 정치적 행위의 윤리성 |
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13주 | 1차시 |
갈등의 정의, 관점 및 기능 |
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2차시 |
갈등 과정 단계 |
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3차시 |
협상 |
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14주 | 1차시 |
조직문화의 주요 특성 |
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2차시 |
문화의 형성과 유지 |
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3차시 |
조직문화의 전파 |
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15주 | 1차시 |
기말고사 |
시험 |
위 내용 및 일정은 본원사정에 따라 변경될 수 있습니다