수강신청
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과목명 | 조직심리학 | |||||||||||||
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교육과정 | 조직심리학 | 학점 | 3학점 | |||||||||||
전공구분 | 경영학, 심리학, 학점은행제 | 샘플강의 | ||||||||||||
교수명 |
구자복
강의교수소개
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정원 | 120명 | |||||||||||
수강신청기간 | 2025-03-17 ~ 2025-05-12 | 교육기간 | 2025-05-13 ~ 2025-08-26 | |||||||||||
수강료 | 210,000원 | 할인적용 | - | |||||||||||
관련전공영역 | 학사 | 경영학, 심리학, 학점은행 | ||||||||||||
전문학사 |
수업개요 | 본 과목은 조직심리학의 전반적인 내용을 개괄하고 조직과 관련된 4요소인 조직, 사람, 일, 조직 환경에 대해 심리학의 이론과 연구방법을 사용하여 과학적으로 접근함으로써, 조직에 대한 심리적인 이해를 돕는다. 또한 기업조직, 공조직을 포함한 조직이 조직 내 사람 혹은 집단에 주는 영향과 결과를 논의하고, 역으로 조직 내 사람이 조직 혹은 조직 내 집단에 주는 영향과 효과 및 결과를 논의하며, 일(조직)과 관련된 동기, 리더십, 직무만족, 직무 스트레스 등을 다룬다. 본 과목을 통해 조직이 사람이나 집단에 주는 영향, 사람이나 집단이 조직에 주는 영향을 이해할 수 있고 산업화의 속도가 가속화함에 따라 조직심리학의 중요성이 점차 부각되고 있다는 것을 인식할 수 있다.
※ 학점인정신청 : 2025년 4분기(10월)부터 가능 ※ 학위취득시기 : 요건 충족 시 2026년 전기(2월) 학위취득 가능(학위신청: 2025년 12월 중순)
전기(2월) 학위신청자가 수강한 마지막 학기 이수과목은 1월 15일 이전까지, 후기(8월)는 7월 15일 이전까지 성적보고 및 학점인정신청이 완료되어야 학점인정 등 학위수여조건 심사 절차를 거쳐 학위취득가능. |
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수업목표 | 본 과목은 실무적이고 과학적인 접근으로 조직과 관련된 4요소인 조직, 사람, 일, 조직 환경에 대해 이해하고 나아가 ‘생산성‘, ‘직무 수행’, ‘조직 구조’, ‘조직 문화’등과 관련된 조직 전반의 심리학적 통찰력을 높이는 것이 목적이다. 초반부에는 조직 심리학의 영역, 종업원의 조직 내에서의 사회화 과정, 조직에 대한 만족과 몰입, 리더십, 등의 미시적 관점에서 학습하고, 후반부에는 조직 문화, 조직 변화와 개발과 같은 거시적 관점에서 배우게 될 것이다. 본 과목을 통해 조직의 효과성을 촉진시키는 개인적 요인과 조직적 요인을 이해하여 조직 실무자로서 역량을 배양시키는데 중점을 둔다. 본 과목을 통해 달성할 수 있는 학습목표는 다음과 같다. 1) 조직심리학의 역사와 연구 방법에 대해 설명할 수 있다. 2) 직무와 직무만족, 조직몰입의 개념에 대해 기술할 수 있다. 3) 조직에서의 생산적 행동과 반생산적 행동의 개념에 대해 설명할 수 있다. |
성적배점기준 | 출석율 | 시험 | 과제 | 수업기여도 | 합계 | ||
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중간고사 | 기말고사 | 토론 | 생각해보기 | ||||
15 | 30 | 30 | 15 | 5 | 5 | 100 |
이수기준 : D등급(환산점수 60점) 및 출석률 80% 이상
상대평가 등급 (환산점수) 비율 |
A+ ~ A0 (90점이상) |
B+ ~ B0 (80점 이상 ~ 90점 미만) |
C+ ~ C0 (70점 이상 ~ 80점 미만) |
D+ ~ D0 (60점 이상 ~ 70점 미만) |
F(과락) (60점 미만) |
합계 |
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0 ~ 30% 이내 | 0 ~ 70%(A등급 포함 | (100 - B등급까지의 누적 비율)% | 100% |
평가일정
시험 | 중간고사 | 2025-07-05 (토) ~ 2025-07-08 (화) |
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기말고사 | 2025-08-23 (토) ~ 2025-08-26 (화) | |
토론 | 토론 | 2025-06-10 (화) ~ 2025-07-28 (월) |
과제 | 과제 | 2025-06-10 (화) ~ 2025-07-28 (월) |
생각해보기 | - |
위 내용 및 일정은 본원사정에 따라 변경될 수 있습니다
주차 | 차시 | 학습내용 | 평가활동 |
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1주 | 1차시 |
조직심리학 소개 |
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2차시 |
조직심리학에서 역사적 영향 |
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3차시 |
조직심리학에서 연구방법 |
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2주 | 1차시 |
모집과정과 방법 |
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2차시 |
선발결정 |
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3차시 |
조직사회화 |
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3주 | 1차시 |
청소년 취업 |
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2차시 |
일과 개인적 삶의 요구간의 균형 |
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3차시 |
직장일과 개인생활의 세대차 |
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4주 | 1차시 |
직무수행과 측정 |
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2차시 |
직무수행 측정에서 다양한 준거 |
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3차시 |
직무수행 결정요인과 예측 |
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5주 | 1차시 |
조직시민행동 |
과제, 토론 |
2차시 |
조직에서의 혁신과 반생산적 행동 |
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3차시 |
반생산적 행동의 원인과 형태 |
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6주 | 1차시 |
이직 |
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2차시 |
일 밖의 세계로 이동: 퇴직과 은퇴 |
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3차시 |
퇴직에 대한 적응 |
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7주 | 1차시 |
직무만족과 측정 |
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2차시 |
직무만족 예측치와 결과 |
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3차시 |
조직몰입 |
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8주 | 1차시 |
중간고사 |
시험 |
9주 | 1차시 |
직업 스트레스 연구 |
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2차시 |
직업 스트레스 연구모델 |
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3차시 |
직업 스트레스와 종업원 건강 |
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10주 | 1차시 |
동기이론: 욕구기반이론 |
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2차시 |
동기이론: 인지과정 이론 |
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3차시 |
동기이론: 여러 동기 이론 |
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11주 | 1차시 |
동기이론의 적용: 기본 가정 |
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2차시 |
동기이론의 적용: 직무설계 |
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3차시 |
동기이론의 적용: 보상체계 |
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12주 | 1차시 |
리더십의 중요성 |
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2차시 |
기존 리더십 연구 |
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3차시 |
현대 리더십 연구 |
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13주 | 1차시 |
팀의 발달 단계 |
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2차시 |
팀 효과성 모델 |
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3차시 |
집단 간 상호작용 |
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14주 | 1차시 |
조직문화와 조직풍토 |
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2차시 |
조직문화의 변화와 영향 |
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3차시 |
조직개발 |
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15주 | 1차시 |
기말고사 |
시험 |
위 내용 및 일정은 본원사정에 따라 변경될 수 있습니다